Q: SALA 2 - CAROLINA DE JESUS

Horário: 09:00 Título: O ENSINO DE SOCIOLOGIA NOS PUP’S: NO CAMINHO PARA UMA EDUCAÇÃO EMANCIPADORA Autoria:Vanessa Porciuncula (UFRGS, Porto Alegre/RS) Eixo 2 Horário: 09:30 Título: SOCIOLOGIA PARA ALÉM DO ENEM Autoria:Guilherme Soares e Vanessa Porciuncula (Coletivo de Educação Território Popular, Porto Alegre/RS) Eixo 2 Horário: 10:00 Título: A DESISTÊNCIA DE EDUCANDOS EM PRÉ-UNIVERSITÁRIOS POPULARES: ALGUNS INDÍCIOS PARA O PROBLEMA DA EVASÃO NO CASO DO PUP-ALTERNATIVA EM 2016 Autoria: Camila Wolpato Loureiro e Felipe Farret Brunhauser (Projeto PUPA, UFSM, Santa Maria/RS) Eixo 2

Question 1

SALA 1 - PAULO FREIRE

Accepted Answer

Horário: 09:00
 
Título: E SE A CIDADE FOSSE NOSSA: A EDUCAÇÃO POPULAR CONTRIBUI NA EMANCIPAÇÃO E NA HUMANIZAÇÃO DAS JUVENTUDES NA CIDADE?
Autoria:Samuel Crissandro Tavares Ferreira (Paidéia/PAIETS/FURG, Rio Grande, RS)
Eixo 1
 
Horário: 09:30
 
Título: O USO DE MEMORIAIS FORMATIVOS COM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DE CAMADAS POPULARES
Autoria:Luíza Zelinscki Lemos Pereira, Talia Gabrieli Fianco e Thífany Piffer (Grupo Práxis - PET/Conexões de Saberes, UFFS, Erechim/RS)
Eixo 1
 
Horário: 10:00
 
Título: CAMINHOS DO QUINTA SUPERAÇÃO: AS APRENDIZAGENS CONSTRUIDAS NUM PRÉ-UNIVERSITÁRIO POPULAR
Autoria:Roberta Avila Pereira, Lisiane Costa Claro e Vilmar Alves Pereira (Quinta Superação/PAIETS/FURG, Rio Grande/RS)
Eixo 1

Question 2

Organização e realização do V Encontro de Pré-Universitários Populares

Accepted Answer

Comissão Organizadora
 
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https://static.wixstatic.com/media/undefined

Question 3

SALA 1 - PAULO FREIRE

Accepted Answer

Horário: 08:30
 
Título: SABER E PODER: EDUCAÇÃO POPULAR, UMA ALTERNATIVA POSSÍVEL?
Autoria:Paulo Alberto Duarte Junior (Grupo Práxis - PET/Conexões de Saberes, UFFS, Erechim/RS)
Eixo 1
 
Horário: 09:00
 
Título: A PRECARIZAÇÃO DA FORMAÇÃO DOCENTE E POSSIBILIDADES DA EDUCAÇÃO POPULAR
Autoria:Amanda Mendes, Caio Afonso, Ellen Nascimento e Paulo Duarte Junior (Grupo Práxis - PET/Conexões de Saberes, UFFS, Erechim/RS)
Eixo 1
 
Horário: 09:30
 
Título: OS PRÉ-UNIVERSITÁRIOS POPULARES COMO AGENTES COMPLEMENTARES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
Autoria: Tatiane Fernanda Gomes (UFSM, Santa Maria/RS)
Eixo 1
 
Horário: 10:00
 
Intervalo
 
Horário: 10:20
 
Título: DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE: RELATOS DE FORMAÇÃO DOCENTE EM CURSINHO POPULAR
Autoria:Fellipe Madeira e Mateus Pereira (ONGEP, Porto Alegre/RS)
Eixo 1
 
Horário: 10:50
 
Título: MEMÓRIA, HISTÓRIA E EDUCAÇÃO POPULAR
Autoria: Caio Afonso, Ellen Nascimento e Paulo Duarte Junior (Grupo Práxis - PET/Conexões de Saberes, UFFS, Erechim/RS)
Eixo 1
 
Horário: 11:20
 
Título: A FORMAÇÃO DE EDUCADORES(AS) PARA O ENSINO DE REDAÇÃO EM CURSOS POPULARES: DA PRODUÇÃO TEXTUAL À CIDADANIA
Autoria: Peterson Luiz Oliveira da Silva (UNINTER, Santa Maria/RS) e Alan Ricardo Costa (UFFS, Erechim/RS)
Eixo 1

Question 4

Formação docente e perspectivas teóricas em torno da Educação Popular

Accepted Answer

(Re)Leituras de Paulo Freire. Educação para a transformação social. Gestão democrática. Práticas de formação dentro dos PUPs. Relação universidade e escola. Conjuntura política e desafios contemporâneos. Educação não formal. Outras questões.

Question 5

Organização e Realização do V Encontro de Pré-Universitários Populares

Accepted Answer

https://static.wixstatic.com/media/undefined

Question 6

SALA 2 - CAROLINA DE JESUS

Accepted Answer

Horário: 08:30
 
Título: DIVERGÊNCIAS PRAGMÁTICAS ENTRE CURSOS PRÉ-UNIVERSITÁRIOS POPULARES: DIFERENÇAS NAS SEMELHANÇAS?
Autoria: Alan Ricardo Costa, Tatiane Fernanda Gomes e Camila Wolpato Loureiro (UFFS, Cerro Largo/RS)
Eixo 2
 
Horário: 09:00
 
Título: O PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL AÇÃO COMO UM ESPAÇO DINÂMICO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: “CONSTRUINDO COLETIVAMENTE JUNTOS”
Autoria: Edson Damasceno G. de Oliveira (Pré-Vestibular Social Ação, Rio de Janeiro/RJ)
Eixo 2
 
Horário: 09:30
 
Título: A IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03 NO PROJETO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA INTEGRAR: OS DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA
Autoria: Ticiane Caldas de Abreu (GESTUS/Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 2
 
Horário: 10:00
 
Intervalo
 
Horário: 10:20
 
Título: PRÁXIS – PET CONEXÕES DE SABERES: GRUPO DE ESTUDOS E O PRÉ UNIVERSITÁRIO POPULAR EM PERSPECTIVA
Autoria: André Luís Pereira Corrêa e Thiago Ingrassia Pereira  (Grupo Práxis - PET/Conexões de Saberes, UFFS, Erechim/RS)
Eixo 1
 
Horário: 10:50
 
Título: AGENTES E AÇÕES NA CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: OS CURSOS PRÉ-UNIVERSITÁRIOS POPULARES EM QUESTÃO
Autoria: Luana Lopes (UFSC, Florianópolis/SC)
Eixo 1
 
Horário: 11:20
 
Título: PESQUISAS ACADÊMICAS SOBRE PRÉ-UNIVERSITÁRIOS POPULARES
Autoria: Nicolle Ruppenthal e Carlos Alberto Marques (UFSC, Florianópolis/SC)
Eixo 1

Question 7

Comunicação

Accepted Answer

Débora Freire
Fernando Botega
Filipe Canzi
Jacqueline Vitorino
Junior ScarduelliLuiz
Tainara Lemos das Neves
William Guesser

Question 8

Comunicação

Accepted Answer

Débora Freire
Filipe Canzi
Jacqueline Vitorino
Junior Scarduelli
Luiz Fernando Botega
Tainara Lemos das Neves
William Guesser

Question 9

Especificidades dos processos de ensino e aprendizagem no contexto dos Pré-Universitários Populares

Accepted Answer

Socialização do conhecimento. Saber popular e conhecimento científico. Projeto Político-Pedagógico. Currículo. Avaliação. Interdisciplinaridade. Evasão escolar. Participação estudantil. Voluntariado. Militância. Outras questões.

Question 10

SALA 2 - CAROLINA DE JESUS

Accepted Answer

Horário: 09:00
 
Título: O​ ​ENSINO​ ​DE​ ​SOCIOLOGIA​ ​NOS​ ​PUP’S:​ ​NO CAMINHO PARA UMA EDUCAÇÃO EMANCIPADORA
Autoria:Vanessa Porciuncula (UFRGS, Porto Alegre/RS)
Eixo 2
 
Horário: 09:30
 
Título: SOCIOLOGIA PARA ALÉM DO ENEM
Autoria:Guilherme Soares e Vanessa Porciuncula (Coletivo de Educação Território Popular, Porto Alegre/RS)
Eixo 2
 
Horário: 10:00
 
Título: A DESISTÊNCIA DE EDUCANDOS EM PRÉ-UNIVERSITÁRIOS POPULARES: ALGUNS INDÍCIOS PARA O PROBLEMA DA EVASÃO NO CASO DO PUP-ALTERNATIVA EM 2016
Autoria: Camila Wolpato Loureiro e Felipe Farret Brunhauser (Projeto PUPA, UFSM, Santa Maria/RS)
Eixo 2

Question 11

SALA 3 - VLADIMIR HERZOG

Accepted Answer

Horário: 09:00
 
Título: JOVENS APRENDIZES E A UNIVERSIDADE: AMPLIANDO ESCUTAS QUE TRANSCENDEM O ESTUDO E O TRABALHO
Autoria:Melissa Figueiredo Silvestre (CIEESC, Florianópolis/SC)
Eixo 6
 
Horário: 09:30
 
Título: POR UMA ESCUTA POSSÍVEL: A VIDA NOS BASTIDORES DOS ESTUDOS E ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES PSICANALÍTICAS SOBRE OS GRUPOS E AS SINGULARIDADES
Autoria:Mariana De Bastiani Lange (GESTUS/Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 6
 
Horário: 10:00
 
Título: RESISTÊNCIA EM TRÊS TEMPOS: PRÉ-VESTIBULAR COMUNITÁRIO, GRADUANDA EM PEDAGOGIA, PROFESSORA MESTRANDA EM EDUCAÇÃO
Autoria: Ivanilde de Jesus dos Santos Ferreira (GESTUS/Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 6

Question 12

SALA 3 - VLADIMIR HERZOG

Accepted Answer

Horário 08:30
 
Título: EDUCAÇÃO POPULAR EM PRÉ-UNIVERSITÁRIOS: EXPERIÊNCIAS PARTILHADAS DO GALT (DF) AO PAIETS (RS)
Autoria: Gabriel Pereira Silva, Eduardo Dasso Rodrigues, Lisiane Costa Claro, Vilmar Alves Pereira (PAIETS/FURG, Rio Grande/RS)
Eixo 3
 
Horário 09:00
 
Título: CURSO PRÉ-UNIVERSITÁRIO POPULAR MAXXIMUS: A CAMINHO DE UMA DÉCADA DE HISTÓRIA
Autoria: Júlia Guimarães Neves, Vanessa Silva da Luz, Susane da Silva Costa, Gabriel Pereira Silva e Maristela Quevedo Cassales (Maxximus/PAIETS/FURG, Rio Grande/RS)
Eixo 3
 
Horário 09:30
 
Título: A CONSOLIDAÇÃO DO CURSO PRÉ-UNIVERSITÁRIO POPULAR ESPERANÇA
Autoria: Matheus Medeiros de Oliveira e Vilmar Alves Pereira (Curso Pré-Universitário Popular Esperança/PAIETS/FURG, Rio Grande/RS)
Eixo 3
 
Horário 10:00
 
Intervalo
 
Horário 10:20
 
Título: RELATO DE EXPERIÊNCIA - PROJETO KALI
Autoria: Tadeu Rocha (Projeto Kali, Caieiras/SP)
Eixo 3
 
Horário 10:50
 
Título: PROJETO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA INTEGRAR: SER PUP É MAIS QUE APROVAR NO VESTIBULAR
Autoria: Elis Amaral Rosa (Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 3
 
Horário
 
Título: CAMINHADA DOS PRIVILÉGIOS NO PROJETO INTEGRAR – UM EXERCÍCIO DE ALTERIDADE
Autoria: Bruno Henrique Nichel (Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 3

Question 13

Programação

Accepted Answer

Amanda Chraim
Kleicer Rocha
Luciana Freitas
Mariana Lange
Nicolle Ruppenthal
Paula Michels
Thiago de Souza
Ticiane Abreu

Question 14

Experiências pedagógicas e de gestão em Pré-Universitários Populares

Accepted Answer

Experiências em sala de aula. Experiências de ensino e aprendizagem fora dos muros escolares. Práticas interdisciplinares. Contribuição dos saberes locais. Organização e gestão de Pré-Universitários Populares. Outras questões.

Question 15

Programação

Accepted Answer

Amanda Chraim
Kleicer Rocha
Luciana Freitas
Mariana Lange
Nicolle Ruppenthal
Paula Michels
Thiago de Souza
Ticiane Abreu

Question 16

Estrutura

Accepted Answer

Angelo Aguiar
Bruno Nichel
Fran Atkinson
Luciana Freitas
Mara Rosane Goulart
Michele Mafra
Pedro Coloma Medeiros
Sandro Livramento Machado

Question 17

Educação comunitária e ocupação de territórios

Accepted Answer

Práticas de intervenção comunitária. Inserção e participação de PUPs em territórios. Representatividade. Dilemas familiares relacionados aos estudantes. Políticas públicas. Alcances da extensão universitária. Diálogos com a sociedade. Outras questões.

Question 18

SALA 4 - CORA CORALINA

Accepted Answer

Horario: 08:30
 
Título: EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO SOBRE AUTOGESTÃO DENTRO DA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA DA AUTONOMIA FREIRIANA E O CONTEXTO DA CONSTRUÇÃO EDUCATIVA NO COLETIVO PRÁXIS POPULAR
Autoria: Vandrisia Balthezan, Iam Kimde S. Hermont, Iana Meira e Elias Cósta (Práxis - Coletivo de Educação Popular, UFSM, Santa Maria/RS)
Eixo 3
 
Horário: 09:00
 
Título: EXPERIÊNCIAS DOCENTES EM DIÁLOGO: CONSTRUÇÕES ENTRE A GEOGRAFIA E A MATEMÁTICA
Autoria: Jonny Alan Morais e Ivo Paulek Júnior (GESTUS/Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 3
 
Horário: 09:30
 
Título: ORGANIZAÇÃO DE GRUPOS DE TRABALHO NO PROJETO INTEGRAR: SUPERANDO A FRAGMENTAÇÃO DO ENSINO DE BIOLOGIA
Autoria: Guilherme Mulinari e Cleiton Lessmann (Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 1
 
Horário: 10:00
 
Intervalo
 
Horário: 10:20
 
Título: A PROFESSORA COMO ELO ENTRE O PASSADO E O PRESENTE
Autoria: Danielle Maruk (Cursinho Popular Prepara Trans, Goiânia/GO)
Eixo 3
 
Horário: 10:50
 
Título:A EXPERIÊNCIA MULTIDISCIPLINAR DAS CIÊNCIAS HUMANAS NO PROJETO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA INTEGRAR
Autoria: Thiago Leandro de Souza (Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 3
 
Horário: 11:20
 
Título: A INTEGRAÇÃO DE PROFESSORES NO PROJETO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA INTEGRAR
Autoria: Lili Machado (Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 3

Question 19

Estrutura

Accepted Answer

Angelo Aguiar
Bruno Nichel
Fran Atkinson
Jonny Moraes
Luciana Freitas
Mara Rosane Goulart
Michele Mafra
Pedro Coloma Medeiros
Sandro Livramento Machado

Question 20

SALA 4 - CORA CORALINA

Accepted Answer

Sem apresentações nesta sala no domingo.

Question 21

Classe, raça e gênero na Educação Popular"

Accepted Answer

Realidade social dos estudantes de PUPs: trajetórias e obstáculos. Educação com a classe trabalhadora. Educação das relações étnico-raciais. Gênero e identidade na sala de aula. Outras questões.

Question 22

SALA 5 - DIVA GUIMARÃES

Accepted Answer

Horário: 09:00
 
Título: TRAJETÓRIA DE UMA MULHER NEGRA PERIFÉRICA DE FLORIANÓPOLIS: DO PRÉ-UNIVERSITÁRIO POPULAR AOS MOVIMENTOS DE LUTA SOCIAL E RACIAL
Autoria:Michele Mafra (GESTUS/Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 5
 
Horário: 09:30
 
Título: A BUSCA PELA PERMANÊCIA DAS MULHERES NEGRAS NA UNIVERSIDADE FRENTE AOS RESQUÍCIOS DAS AMARRAS DA ESCRAVIDÃO
Autoria:Luciana de Freitas Silveira (GESTUS/Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 5
 
Horário: 10:00
 
Título: EDUCAÇÃO POPULAR NOS TERRITÓRIOS: EXPERIÊNCIA DO PROJETO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA INTEGRAR NO MACIÇO DO MORRO DA CRUZ
Autoria: Kleicer Cardoso Rocha e Tatiane Martins (GESTUS/Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 4

Question 23

SALA 5 - DIVA GUIMARÃES

Accepted Answer

Horário: 08:30
 
Título: EDUCAÇÃO POPULAR E FEMINISMO: CONTRADIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA
Autoria: Rocheli Koralewski (Grupo Práxis - PET/Conexões de Saberes, UFFS, Erechim/RS)
Eixo 1
 
Horário: 09:00
 
Título: FEMINISMO E EDUCAÇÃO POPULAR
Autoria: Amanda Mendes, Ellen Nascimento e Caio Afonso da Silva Brito (Grupo Práxis - PET/Conexões de Saberes, UFFS, Erechim/RS)
Eixo 5
 
Horário: 09:30
 
Título: A IMPORT NCIA DA INDISSOCIABILIDADE DE GÊNERO, RAÇA E CLASSE NA PRÁTICA EDUCATIVA EM UM PRÉ-UNIVERSITÁRIO POPULAR
Autoria: Agda Antunes Balduino e Vilmar Avez Pereira (PAIETS/FURG, Rio Grande/RS)
Eixo 5
 
Horário: 10:00
 
Intervalo
 
Horário: 10:20
 
Título: POR UM PRÉ-UNIVERSITÁRIO POPULAR, FEMINISTA E LGBT: CONTRIBUIÇÕES DO CURSINHO PREPARA TRANS
Autoria: Gustavo de Aguiar Campos (Cursinho Popular Prepara Trans, Goiânia/GO)
Eixo 5
 
Horário: 10:50
 
Título: ESCREVENDO NOSSA HISTÓRIA COM NOSSAS TINTAS: UMA HISTÓRIA DE LUTA DAS ESTUDANTES NEGRAS UNIVERSITÁRIAS DA GESTUS
Autoria: Aline Miguel dos Santos (GESTUS/Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 5
 
Horário: 11:20
 
Título: MULHERES NEGRAS COM LIVROS NAS MÃOS: TRAJETÓRIAS DAS ESTUDANTES NEGRAS DO PROJETO DE EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA INTEGRAR RUMO A UNIVERSIDADE
Autoria: Luciana de Freitas Silveira (GESTUS/Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 5

Question 24

Resistência para permanência: as trajetórias dos estudantes e as políticas institucionais

Accepted Answer

Desafios e obstáculos enfrentados pelos estudantes trabalhadores na universidade. Coletivos e movimentos estudantis. Ações afirmativas. Democratização do ensino superior. Políticas de assistência estudantil. Relações étnico-raciais no espaço universitário. Outras questões.

Question 25

SALA 6 - CHICO MENDES

Accepted Answer

Horário: 09:00
 
Título: PERMANÊNCIA DAS MULHERES NEGRAS DENTRO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA-UFSC
Autoria:Fabiana de Freitas Silveira (UFSC, Florianópolis/SC)
Eixo 6
 
Horário: 09:30
 
Título: O ESTUDANTE TRABALHADOR CHEGOU À UNIVERSIDADE, E AGORA? O CASO DA UFFS – CAMPUS ERECHIM (RS)
Autoria:Adriana Angerami, Camila Wolpato Loureiro e Thiago Ingrassia Pereira (Grupo Práxis - PET/Conexões de Saberes, UFFS, Erechim/RS)
Eixo 6
 
Horário: 10:00
 
Título: FRAGMENTOS NOCIVOS
Autoria: Mara Rosana Dias Goulart (GESTUS/Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 6

Question 26

SALA 6 - CHICO MENDES

Accepted Answer

08:30
 
Título: A CORDA BAMBA DA PERMANÊNCIA NA UFRGS
Autoria: Samara Ayres Moraes, Rafael Arenhaldt, Anelise Bernardy, Camila Garcia, Denise Cipriano, Fabiana Rodrigues , Francine Paz, Jaqueline Lima, José Guilherme, Laryssa Fontoura, Mayara Dadda e Silvana Claudino (Grupo PET Conexões Políticas Públicas de Juventude, UFRGS, Porto Alegre/RS)
Eixo 6
 
Horário: 09:00
 
Título: A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO ESTUDANTIL INTEGRAR GESTUS NA VIDA ACADÊMICA DOS ESTUDANTES
Autoria: Luciana Batista (GESTUS/Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 6
 
Horário: 09:30
 
Título: OS IRRESUMÍVEIS
Autoria:Mariana De Bastiani Lange (GESTUS/Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 6
 
Horário: 10:00
 
Intervalo
 
Horário: 10:10
 
Título: PERMANECER NÃO BASTA: JORNADAS SIGNIFICATIVAS DENTRO DA UNIVERSIDADE
Autoria: Ivanilde de Jesus dos Santos Ferreira (GESTUS/Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 6
 
Horario: 10:40
 
Título: CONSCIÊNCIA PRÉ E PÓS VESTIBULAR: A ESPERANÇA POPULAR NA UNIVERSIDADE
Autoria: Laryssa Flores Fontoura (Esperança Popular Restinga, Porto Alegre/RS)
Eixo 6
 
Horário: 11:10
 
PARA ALÉM DA DIVERSIDADE: CAMINHOS E FRONTEIRAS DA INTERCULTURALIDADE NA UNIVERSIDADE
Autoria: Juliana Akemi Andrade Okawati (UFSC, Florianópolis/SC)
Eixo 6
 
Horário: 11:40
 
Título: TRAJETÓRIAS ALÉM MAR: A MOBILIDADE INTERNACIONAL NO HORIZONTE DOS ESTUDANTES TRABALHADORES DA GESTUS
Autoria: Israel de Jesus Lima Barbosa e Tainara Lemos das Neves  (GESTUS/Projeto Integrar, Florianópolis/SC)
Eixo 6